Reseña:: Paisajes insurrectos. Jóvenes, redes y revueltas en el otoño civilizatorio

María Rebeca Padilla de la Torre

doi:10.22234/recu.20190701.re073

Autores/as

María Rebeca Padilla de la Torre Universidad Autónoma de Aguascalientes http://orcid.org/0000-0002-5881-3958

DOI:

https://doi.org/10.22234/recu.20190701.re073

Palabras clave:

Jóvenes, movimientos sociales, redes digitales

Resumen

El tema central de este libro es el papel de las redes y las tecnologías de la información y la comunicación en las rebeliones y movimientos juveniles #Yo Soy 132 y “Nos Faltan 43” en México, Occupy Wall Street en Nueva York, el movimiento 15-M surgido en Madrid y #DirengenziPark en Istambul, entre otros. En esta reseña se resaltan los aportes de este estudio a tres campos: al campo académico de las ciencias sociales y humanidades; al campo de lo político y la política –y en especial al activismo–, así como a los ciudadanos de México y del mundo que desean encaminar sus esfuerzos para que otro orden sea posible.

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Biografía del autor/a

María Rebeca Padilla de la Torre, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Mexicana. Doctora en Estudios Científico-Sociales por el Instituto Tecnológico de Estudios de Occidente, ITESO. Es maestra en comunicación por la Universidad de Guadalajara y licenciada en medios masivos de comunicación por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora del Departamento de Comunicación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Sus áreas de interés son el análisis sociocultural y político de las prácticas mediáticas, las tecnologías de información y la comunicación para el desarrollo y el cambio social, y los estudios de audiencias. Es Miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 2.
Sus publicaciones más recientes son: Padilla de la Torre, M.R., Zermeño Flores, A.I., & Tufte, T. (2019). Marco analítico para el aprovechamiento de Tecnologías de Información y Comunicación. Diagnóstico en organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil en México. Commons. Revista de Comunicación y Ciudadanía Digital, 8(1), 44-75. http://dx.doi.org/10.25267/COMMON.2019.v8.i1.02; Padilla, M. R. y Medina N. I. (2018). TIC, desarrollo y jóvenes. Un estado de la cuestión. Revista de Comunicación (17) 2, pp. 336-352. doi: https://doi.org/10.26441/RC17.2-2018-A15